Тьюторы-координаторы, сопровождающие модули (ответственные за разработку программы повышения квалификации):

- Дигор И.Е., заместитель директора по УМР. 

Тема модуля «Инновационные модули государственно-общественного управления образовательным учреждением»;

- Серову Н.С., руководитель МО «Айсима китан».

Тема модуля «ДПИ нанай как педагогическое условие формирования этнической идентичности»;

- Ажар И.Н., руководитель  МО «Язык есть исповедь народа».

Тема модуля «Интегративное обучение русскому и родному (нанайскому) языкам в условиях этнопедагогического пространства СКК «ВОЗ-Рождение»;

- Панькину Т. Е., руководитель МО ЕГЦ.

Тема модуля «Эколого-этнографический практикум как средство формирования  этноэкологического сознания»

- учителя физической культуры Гейкер В.В., Симаков Е.В.

Тема модуля «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни в условиях этнопедагогического пространства образовательного учреждения»;

- Атхон С.А., руководитель МО ФМЦ.

Тема модуля «Создание информационной образовательной среды — оптимальное условие для овладения ИКТ компетентности участников этнопедагогического пространства образовательного учреждения»;

- Дигор И. Е., учитель родного (нанайского) языка МДОУ детский сад.

Тема модуля «Декоративно-прикладное искусство нанай  как средство обучения старших дошкольников родному (нанайскому)  языку и формирование учебно-методических материалов «Ми урэи»- «Я расту»